Menghadapi Pandemi dengan Kreativitas: Kisah Saya Mengajar Lewat Video

Saat pandemi COVID-19 melanda dan sekolah-sekolah diliburkan, saya harus cepat beradaptasi dengan kondisi baru di mana pembelajaran dilakukan sepenuhnya dari rumah. Situasi ini sangat menantang, terutama karena saya harus menemukan cara untuk memastikan siswa tetap bisa belajar dengan baik meski tanpa tatap muka langsung. Saya mulai berpikir, bagaimana caranya agar materi pelajaran tetap bisa tersampaikan dengan jelas dan menarik?

Akhirnya, saya memutuskan untuk mencoba membuat video pembelajaran. Ini adalah pengalaman baru bagi saya, karena sebelumnya saya lebih banyak mengajar secara langsung di kelas. Video pertama yang saya buat berfokus pada materi tentang **syair**—salah satu topik yang penting dalam pelajaran bahasa Indonesia. Saya ingin siswa tidak hanya memahami definisi syair, tetapi juga mengenali ciri-cirinya serta bisa melihat contoh-contohnya secara langsung.

Proses pembuatan video ini cukup menantang. Saya harus memikirkan bagaimana menjelaskan materi dengan cara yang mudah dipahami oleh siswa, sekaligus menjaga agar mereka tetap tertarik. Saya memulai dengan menjelaskan definisi syair, kemudian beralih ke ciri-cirinya, seperti jumlah baris dalam satu bait, rima akhir yang beraturan, dan isi yang penuh dengan nasihat. Untuk memperjelas, saya juga menyertakan contoh syair yang relevan dan dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa.

Setelah video selesai, saya mengirimkannya ke dalam grup kelas. Ini adalah momen yang mendebarkan, karena saya tidak tahu bagaimana respons siswa. Namun, tak lama setelah video tersebut terkirim, saya mulai menerima pesan dari mereka. Ternyata, mereka sangat antusias dan berterima kasih karena video tersebut membantu mereka memahami materi dengan lebih mudah.

Salah satu pesan yang paling menyentuh datang dari seorang siswa yang berkata, "Pak, terima kasih untuk videonya. Saya jadi lebih ngerti syair sekarang, soalnya kalau baca buku aja kadang bingung." Mendengar itu, saya merasa usaha dan waktu yang saya curahkan untuk membuat video ini benar-benar berharga.

Pandemi memang mengubah banyak hal, tapi juga memberi saya kesempatan untuk belajar dan berkembang sebagai seorang guru. Membuat video pembelajaran ini bukan hanya tentang menyampaikan materi, tapi juga tentang menjangkau siswa di tengah keterbatasan, memastikan mereka tetap semangat belajar meski dari rumah. Pengalaman ini mengajarkan saya bahwa teknologi bisa menjadi alat yang luar biasa untuk pendidikan, dan kadang, cara-cara baru yang kita coba justru bisa menghasilkan dampak yang lebih besar daripada yang kita bayangkan.